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师范教育的黄山钟鸣:以安徽省立第二师范学校(1912—1927)为中心
吴浩更新时间:2025-03-24 16:31:12
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本书以政治和教育之间的关系为切入点,以民国初年共和思潮与共和建制影响下地方师范教育的勃兴为研究对象,聚1912—1927年安徽省立第二师范学校(以下简称“安徽二师”或“二师”)的发展,由此分析民国初年共和政治与师范教育之间的互动关系。
上架时间:2024-06-01 00:00:00
出版社:华文出版社
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“三社联动“政策下的地方社区实践:以呼和浩特市为例
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中国贫困人群的社工服务:“大爱之行”项目研究
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英国社会道德问题研究(1660—1860)
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良缘之外:中国的教育婚姻匹配与社会分层后果
近些年来,婚姻对社会分层的影响备受社会分层研究者的关注。本书运用社会排斥和社会结构化两个解释机制,探究了中国社会中的教育婚姻匹配对社会收入差距和社会分层结构开放性的影响。在对收入差距的影响上,本书发现在市场转型与高等教育扩张的背景下,一方面教育同类婚分布结构呈现两极化趋势;另一方面教育婚姻匹配与收入婚姻匹配之间具有高度的同构性,从而导致收入等与教育相关的资源与机会在家庭层面出现了优势阶层的“强强联社科17.5万字 - 会员
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