第7章 协调力:平衡健全的个性为孩子的未来加分

潘光旦曾经对现代教育发起批判:教育没有使受教育者成为一个完整的“人”,却变成了“零碎的人、畸形的人、不健全的人、缺少修养的人”;“不重视人的个性特点和人的潜能存在”,相反,扼杀了他们的个性和潜能;...