
会员
励耘学刊(2020年第1辑/总第31辑)
北京师范大学文学院主办更新时间:2025-04-08 19:39:25
最新章节:《励耘学刊》稿约开会员,本书免费读 >
本书为北京师范大学文学院主办的学术集刊,每年2辑,研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本书已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)(2017—2018)来源期刊。书中主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著,旨在交流学术信息,展示学术精品,维护学术规范,推动学术健康发展。
上架时间:2020-08-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
最新章节
北京师范大学文学院主办
主页
最新上架
- 会员
公文写作技巧与案例
本书围绕公文的概念和种类展开,介绍了党政公文、行政事务文书、宣传文书这三类最常用的公务文书的写作体例和技巧,并辅以大量案例解析。社科18.2万字 - 会员
当代语法理论与汉语作为第二语言的语法教学
汉语作为第二语言教学是以汉语言文字教学为基础的、关涉到多学科的交叉性学科。学科的性质决定其需要语言学理论的支撑和指导,以解释教学和习得中“是什么”和“为什么”两个层面的问题。本书运用理论语法的观点、原理及方法来研究汉语作为第二语言的教学语法,试图在寻找理论语法与教学语法的接口方面进行一些有益的尝试,为打通理论与实践之间的屏障做出一些努力。书中介绍和讨论的语法理论主要包括:认知语法理论、语言类型学理社科18.7万字 - 会员
语言测试中的计量学原理
本书讨论语言测试应该遵守的计量学原则,揭示语言测试中的计量问题,提出相应的计量学建议。书中从三个维度探讨语言测试中的计量学课题:测量与测试的基本问题,测量结果的有效使用问题,测量工具(例如试卷等)的编制及质量问题,对语言测试研究者、语言测量工具开发者、语言测试和语言教育方向的博士及硕士生、语言教育工作者(包括教师和管理人员)、教育测量和心理测验研究者及硕士或博士生、教育考试工作者等有一定参考价值。社科19万字 《说文解字》疒部疏
东汉许慎《说文解字》疒部共收字102个,历代研究者习用单纯释义法以为注释,发明虽广,舛误亦多。是书著者转取名物训诂法,广蒐文献,深研诸家,振叶寻根,观澜索源,不避史料纷乱之难,更兼绳愆纠谬之勇,议论平正,逻辑严谨,证据翔实,确诂琳琅,使得迄今为止静置于《说文》之中已达两千年之久而仍然不得其解之众多病名,得以尽释。张纲先生精中医、明小学,非为名利,只求真理,集廿载之劳,成一家之言,其自出机杼之处能与社科21.3万字- 会员
网文写作变现
这是一本能够陪伴你从初学者到成熟作家的网文写作变现指南。无论你是零基础小白,还是一个经验丰富的网文作者,这本书都是你的实用工具箱和好帮手,带你系统了解女频、男频、付费短篇三大赛道的写作变现要领,并弄懂以下问题:新人刚开始写小说,到底写什么?怎么写?编辑眼中的好大纲长什么样?追妻火葬场、破镜重圆、先婚后爱……开篇就火的设定有哪些?如何塑造讨喜的男女主?如何打造人物的宿命感?甜文、虐文、爽文……如何写社科14.4万字 - 会员
励耘语言学刊(2023年第2辑)
《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》(语言卷),是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办,每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果,稿件具有前沿性和学术价值,或属原创性理论,或为原始性资料,或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。社科24.3万字 - 会员
基于认知形态学的汉语类词缀构词研究
本书借助认知形态学研究了汉语类词缀的构词规律,证明了认知形态学和汉语构词研究的适配性,为后续汉语构词研究提供新思路和新范式;加强了近义类词缀的构词差异对比,从语义和认知角度丰富了汉语词汇比较研究;挖掘了汉语类词缀构词规律的深层动因,提高了构词研究的阐释力和解释性。社科19.2万字 - 会员
励耘学刊(2018年第2辑/总第28辑)
本书为北京师范大学文学院主办的学术集刊,每年2辑,研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本书已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)(2017—2018)来源期刊。书中主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著,旨在交流学术信息,展示学术精品,维护学术规范,推动学术健康发展。社科29.4万字 - 会员
国际汉学研究通讯(第二十六期)
本书分为文明传播、文献天地、汉学人物、马可·波罗研究、纪念周绍明教授等专题,收录了《儒学与近世日本的秩序观》《汉化佛教东传日本中的“丝绸之路”文化传播史意义——从敦煌到奈良》《袁同礼致伯希和书信》《共叙前贤:泽田瑞穗先生》等文章。社科25万字
同类书籍最近更新
- 会员
国际汉语教学从这里开始:中小学国际汉语教学案例与分析
本书包括56篇中小学国际汉语教学优秀案例作品,涵盖语言要素教学、语言技能教学、教学活动设计、课堂管理、文化教学等多方面,每篇案例体例规范,包括标题、教学地点、教学对象、教学任务、教学案例、课后分析、延伸思考、参考资料、专家点评。本书内容涉及了美国、泰国、中国、韩国等全球十几个国家和地区,适用于汉语国际教育专业的本科生、研究生以及海内外国际汉语教师、汉语教师志愿者,也可以作为《国际汉语教师证书》笔试语言文字13.8万字 - 会员
新编初级汉语阅读教程II
本书注重培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯,通过科学的阅读训练来提高学生的汉语整体水平。本书以初级词汇为主,多为300字以下的短文,有效地控制了词汇的难度。本书I,II两册,各20课,每课分为“文章阅读”、“实用文体阅读”和“看中国”三个部分,所选材料鲜活实用,从不同角度还原了一个真实的汉字环境,使学生在学习汉语语言、掌握阅读技能的同时,也了解到中国的社会和文化。本系列教材曾荣获2010年度语言文字6.2万字 - 会员
现代日本社会(中文版)
本教材为2013年度北京科技大学十二五规划教材《新日本社会》(日语)的中文扩展版。内容除了将上部教材精准地译为中文外,还将更新日本方面数据和引入最近两年研究成果,并加入中国方面的数据,以对比中日社会的异同,加深读者对现代社会的多元理解。本教材由16章构成,对应高校一学期16周的教学。除0章的概括介绍外,其余各章每章围绕一个主题叙述并采取同样构成方式。本教材主要为大学日语专业编写。同时,也可作为大语言文字11.3万字 - 会员
中日桥汉语(初级下)
本教材为北京大学汉语教育学院和日本立命馆大学孔子学院联合编写的汉语教材。这是一套严格意义上的国别化汉语教材,编写中充分考虑到日本人士学习汉语的具体情况,从汉日语言的特点出发进行有针对性的讲解,发挥日本人士的优势,利用日语的特点进行教学,并编制相关的练习。本套教材共分初级上下、准中级上下、中级上下和准高级上下,计8册。初级下共12课,讲授汉语基本句型,以口语为主,兼及书面语。语言文字3697字 - 会员
中国语情研究(2009~2015)(全2册)
社会发展和科技进步日新月异,随之社会语言生活也更加丰富多彩。现实生活中的语情,不仅是语言文字自身的新动态,往往也是社情民意的晴雨表。关注语情,不仅是语言研究的需要,也是把握社会脉搏的必需。本书精选中国语情与社会发展研究中心主办的内部简报《中国语情》和《中国语情特稿》(2009~2015年)刊载的研究当年重要语情和热点语情的文章,适当加工纂集而成,力图集中反映当年我国主要语情状况和社会各方面对重要语语言文字55.5万字 - 会员
AI公文写作:理念、方法与实务
《AI公文写作:理念、方法与实务》一书集合了公文写作领域研究者、人工智能科学家、新媒体技术专家的跨界经验,遵循写作内在规律,运用生成式AI的技术成果,依托新华社媒体融合生产技术与系统国家重点实验室的资源平台,以“新华妙笔”为描述对象和使用平台,围绕“AI+公文”写作做了深入、系统、前沿性的剖析和阐述。本书既有对AI写作特点及其与公文结合的优势的分析,也有对“AI+公文”写作内在逻辑与全流程操作的解语言文字15.1万字